少儿声乐训练分析

发布时间:2020-11-30 02:01:00

似乎每一个学唱歌的孩子都要表现出像帕瓦罗蒂那样的嗓音才能进入音乐之门。家长对什么样的孩子适合学唱歌太困惑了,把音乐搞得太特别了。每一门学科都有其特殊性。你有没有怀疑过你的孩子是否适合学习数学、语文和英语?其实,一个健全的孩子,只要适合学习语文和数学,就一定适合学音乐、学唱歌。雨果曾说过:打开人类智慧宝库有三把钥匙——数学、文字和笔记。只有当你得到这三把钥匙,你才能成为一个完整的人,并拥有必要的智慧。

似乎每一个学唱歌的孩子都要表现出像帕瓦罗蒂那样的嗓音才能进入音乐之门。家长对什么样的孩子适合学唱歌太困惑了,把音乐搞得太特别了。每一门学科都有其特殊性。你有没有怀疑过你的孩子是否适合学习数学、语文和英语?其实,一个健全的孩子,只要适合学习语文和数学,就一定适合学音乐、学唱歌。雨果曾说过:打开人类智慧宝库有三把钥匙——数学、文字和笔记。只有当你得到这三把钥匙,你才能成为一个完整的人,并拥有必要的智慧。

爱因斯坦曾写道:音乐与科学的交流在于追求探索的目标和动机:科学揭示了外在物质**的未知与和谐,音乐揭示了内在精神**的未知与和谐。当他们达到和谐的顶峰时,他们都达到了相同的目标。音乐创作的思维方式和方法与科学创作相似。在创造的那一刻,他们之间的障碍常常消失。爱因斯坦对音乐的理解与他对科学的理解非常相似。音乐激发我们的智慧。对孩子们来说,学会唱歌、进入音乐**是切入点,也是方便、实用的“乐器”。我们都知道,孩子们在12岁到16岁之间通常有长达一年的变声期。家长们常问:“孩子们变声后,这一切都是徒劳的吗?”我想告诉我的父母和朋友,孩子们的变声是一个必要的阶段,时间是漫长而短暂的。改变声音只会改变孩子的声音。在学习唱歌的过程中,我们需要从“发音”、“呼吸”、“情感”、“节奏”、“语调”等多个方面进行学习。更重要的是,“音色”在本质上是不能改变的,无论是儿童还是成人。只有靠技巧才能完善。

在人生的道路上,音乐从来不是一门选修课,而应该是人生的必修课。错过这风景是一生的遗憾。我相信,决定一个孩子是否适合学唱歌的关键是你的头脑,你的心。